语文风标畅想

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那日参加黄老师从教四十五载研讨活动,感慨坚守语文教学之本色味道。有幸忝列“双名”语文基地,故而邀请黄老师传授“任重道远铸师魂”,惠及语文来者,亦建立语文情谊。


六月两岸三地语文圆桌论坛后,接黄老师短信,敬悉作客“夜间新闻”,观衔玉藏峰品评作文题目,回:解释得睿智,互动得潇洒。温婉之风格,亦直言语文走向。若回溯之、透视之,或许能够解读出些许语文本色的味道。


沪上暑假,高温又燃语文激情,接黄老师短信,约几同好小聚。见面未坐定,语向“我有一个梦想”,广录兄数析语句、品论作者,可谓向文本更深处拨弄“微光”,谈语文、饮水酒者,有黄老师小诗点名:根海豪饮景弟陪,燎原浅酌玉峰随;录兄兴尽发宏论,教育人文且问谁?


远郊有绿色,晚宴有清凉,黄老师诗曰:自笑平生为口忙,品尝美食到练塘;千杯饮罢醉未倒,已认蛙乡是故乡。


气定神闲时,环境出自然,黄老师诗道:灵蛙香稻鹦鹉粒,晚霞玉田白鹭息;蝉鸣树巅人散去,青枫浦上天如碧。酒酣论语文,笔墨不可或缺,微云诗和,曰:暂别俗务觅桃源,远离尘嚣有洞天,题诗赠扇风雅事,谈语论文把酒欢。


燎原词:


今夏青枫浦上,农庄稻香正浓,豆棚瓜架天宇空。人怜园圃绿,蝉唱落霞红。


犹记溶溶月下,旧雨新知欣逢,坐而论道谋事功。夜阑兴未尽,蛙声有无中。


应和诗文,得一联曰:


学课文课课学文文本心生


问蛙稻蛙蛙问稻稻米天成


 


风标所向,九月行动。


2012726于青浦

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